9月1日上午，郑州市儿童福利院特殊教育学校喜气洋洋，装扮一新：校门口彩色气球迎风飞舞，大厅里悬挂着“欢迎新同学”的吊饰，一群手执向日葵气球的“小萌娃”牵着爸爸妈妈的大手，带着好奇与期盼蹦蹦跳跳着走进校园。2025年听心语一年级新生开学典礼，在温暖宁静的校园里温情启幕。

这是一场“慢下来”的入学仪式，却给足了孩子们成长仪式感。没有急促的哨声，没有整齐划一的口号，只有温柔的等待和耐心的引导。按照教育部门的统一部署，特教学校今年又迎来了一批新生，他们均为轻度或中度孤独症儿童。对于这些孩子来说，“上学”的概念或许尚不清晰，但他们能够真切地感受到被接纳、被欢迎的温暖。

“教育是慢慢来的陪伴！”开学第一课，不教拼音，不算数学，而是认识校园、认识老师、认识伙伴。在听心语教室里，萌萌老师举起绘有“教师”“厕所”“喝水处”的卡通标识卡片，耐心地反复讲解；素慧老师则弯下腰，一遍遍微笑着帮助孩子把书包放进抽屉，轻声鼓励：“我们不急，慢慢来。”这些看似简单的动作，却是孩子们学习独立、适应集体的重要一步。

特殊教育不是补短，而是扬长。对此，特教学校为每一位新生量身定制了“学生成长档案”，除基础认知课程，还融入了生活技能、社交互动、情绪管理等技能模块，并开设了烘焙、香薰、陶艺等兴趣课程，尊重每一个孩子的特质和发展。“哪怕一节课只有一个孩子学会了自己拿勺子，那也是了不起的进步。”萌萌老师表示。

“每个孩子就像一颗幼苗，需要慢慢浇灌、施肥！”这些孩子也许走得慢，但每一步都很踏实、坚定；也许表达得晚，但每一份心意都值得被倾听。在这里，没有统一的起跑线，也没有标准化的成长模板，只有基于爱与专业的守护与陪伴。

与此同时，特教学校也会把爱国主义、校园安全融入“郑周大院开学第一课”，不断增强孩子们的荣誉感、幸福感。自2023年启动“听心语”项目以来，学校已连续两年招收社区特殊孩子18名，今年新招的7名新生也将在这里开启新生涯、新生活。

多年来，特教学校坚持开门办院，拓展教育内涵，创立了“听心语”融合教育品牌，继续以爱与希望为翼，助力社区“星星的孩子”飞向属于自己的天空。

（时光亚）