场景一：这是我们的家长群
各位家长，老师们已经很辛苦很辛苦了，请你们一定一定要及时提交信息，不要再给老师们添麻烦了某某某幼儿园关于近期疫情防控给全体师幼家长的一封信家长们最想知道的3-6岁儿童接种新冠疫苗问答请看这里疫情防控人人有责，某某某幼儿园开展全员核酸检测工作一日三测体温，时不时的核酸检测，各种表格数据的整理和上报，以及半夜两点还要开防疫攻坚“紧急会议”各种通知，各种统计，各种反馈，各种“麻烦”，你必须24小时开机，面对疫情必须第一时间反应，甚至于连上厕所、洗澡，手机都在自己的一米之内。在疫情常态化的今天，在疫情防控的关键期，以上三个场景对于我们幼儿园来说，可以说是最为常见的。我们必须不厌其烦的跟家长发信息，做沟通，做汇总，自己很忙很累很崩溃，可是还得不到家长的理解，甚至部分家长还会产生负面情绪。
天气变冷，如何保持让孩子的安全，怎么样让家长更放心，怎么样在核酸检测及疫苗接种过程中把工作做好，特殊时期考验最大的是家园沟通，要做好家园关系。而我们的家长，所想要的无非是来自郑州妈妈邦这句话：在这里，我不想去讲很多的道理，更多的是想通过一些案例，跟一些关键词，来阐述我们如何才能会被看见。
各位班主任请注意，明天中午各班教师一律在教研室吃饭，餐厅暂不开放，请大家相互转达。亲爱的小伙伴们，明天中午的午餐请各班教师在教研室进行，餐厅需要征用一下下，麻烦给班级老师传达一下哦，谢谢配合。
特别是在幼儿园做文字工作，政府工作报告是值得反复阅读学习的，里面的每一句话，每一个词都不是随便用的，背后都是有很多的内容，而且那么长的政府工作报告，用词非常精简。
文字是有温度的，但看不见摸不着，具体温度在哪儿，怎么呈现，不太说得清楚。
媒体人对于被采访对象的温度是什么样的，直接表明了她的立场。董桥先生的散文《文字是肉做的》，文章里面写过一句话：人心是肉做的，我相信文字也是。
当我们写一个通知或者写一篇文章时，你的眼前一定有对象，心中一定有读者。想象对面是你的朋友，你要告诉他一件事情，该怎么样去描述。而不是只要一拿起笔或者一坐在电脑前，就变得不再是普通人，很难再说出来普通的话。所有说的话都是没有人味，没有感性，没有真情。只有自己动了真情，能感动自己，打动自己，最后才是能够打动别人的。其实有温度就是在乎、走心，换位思考，就是爱与尊重。只有做到这些，我们的文字才会有温度，我们的传达才会有温度。
“微主编训练营”的小伙伴都知道，在舆论的世界里不讲道理，只讲感情。这句话值得我们反复思考，值得被我们记住。传播时，越是讲道理的内容，越是很难被传播，越是感性的、情绪化的，很容易被接受被传播。讲得好的故事可以传播的很久远，2014年习大大在文艺工作座谈会上提出：随着人民生活水平的不断提高，人民对包括文艺作品在内的文化产品的质量、品位、风格等的要求也更高了。文学、戏剧、电影、电视、音乐、舞蹈、美术、摄影、书法、曲艺、杂技以及民间文艺、群众文艺等各个领域都要跟上时代发展，把握人民需求，以充沛的激情、生动的笔触、优美的旋律、感人的形象，创作生产出人民喜闻乐见的优秀作品，人民的精神文化生活不断的迈向新台阶。
文艺工作者要讲好中国故事，传播好中国声音，展现中国风貌，中国精神。我们怎么样讲好中国故事，传播好中国声音，把主旋律的传播做好，才是真正的传播高手，为什么？
主旋律的传播本身在传播的世界或者在舆论的世界里，不是特别受关注，因为越主流的东西越不好传播。如果中国的传播是需要我们主动去释放，主动讲好我们的故事。那么，我们幼教人更需要的讲好我们的幼教故事。传递好幼教声音，需要我们每一个幼儿园，每一个幼教工作者通过不同的方式进行传播。
新媒体时代，特别是疫情期间，通过网络进行各种各样的链接，其实我们早就已经处在传播的世界里。包括现在的课程越来越多的在线上进行。疫情的常态化，会让我们未来很可能在很长时间里都要跟病毒共存，这样的情况下，我们就要学会用新媒体的方式做一些之前我们没有做过的事情。这也是为什么现在幼儿园重视新媒体传播的一个重要原因。信息是一种传播，并且是无处不在的。朋友圈、家长群、微信公众号、微博、电视、抖音，包括今天的课程，以及幼儿园的招生，家园的沟通，其实都是一种传播。
慢慢的会发现，我们生活在两个世界：一个是真实的世界，一个是传播的世界。为什么会是两个世界？你会发现，真实的世界跟传播的世界有的时候是重合的，有的时候又是不同的，我们对传播来的东西无法完全信任，但又不得不依赖它们。
很多的信息到底是真的是假的，我们不知道。特别是在疫情期间的时候，各种信息鱼龙混杂，此时才体现出官方媒体存在的重要性。自媒体再发达，也没有办法去对官方媒体产生冲击。因为，我们对消息的确认，权威性还是需要官方媒体来呈现的。 弱传播里一个最重要理念：在舆论的世界里弱者生存，弱者为王。在现实的世界里越强的人，在舆论的世界里是越弱的。在现实的世界里越弱的，在舆论的世界里面就越强。另一个重要观点：在舆论的世界里，越轻的东西越好传播。我们总是希望传播的时候把所有的东西都说出去，很难聚焦在一个点。其实想传播的话越轻的东西越好传播，讲一个小的故事，越小的点切进去越好传播。
我们想一想很多的事情，其实都是基于“爱”进行的广泛传播。
这张照片前面是江姐的扮演者，感动中国的人物张桂梅当时特别累，而她特别想跟自己心目中的英雄离得更近一点。 这张照片是江姐的扮演者孙少兰拍的，她的朋友圈是这么写的：她悄悄的靠近我，是因为我是演她最喜欢的江姐的人，她轻轻的把头放在我肩上，是因为她想离心目中的英雄更近一些，而我此刻是她和英雄灵魂对话的媒介，我不敢动怕打断她的思绪，希望她闭上眼睛的那一刻，真能看到她一辈子崇拜的英雄，投入江姐的怀抱。她用生命在践行着先烈的遗志，我不自觉的泪如断线的珠子串串滚落。
这样一张照片，带给我们来的感动，远比无数句英雄来得真切。
这四个关键词，如果前三个关键词是术，讲的是传播的方法，那么，最后一个关键词，就是道。所有的传播方法都抵不过我们心中有孩子，眼中有孩子。如果心目中没有爱孩子，所有传播的方式，到最后传递出来的一定是一个谎言，而且，谎言是很容易被戳穿的。很多时候我们能感动别人，是因为首先打动了自己。先触动我们内心最柔软的那一部分，才可能感动别人。爱孩子是一切的基础，基于爱孩子的基础之上，传播才会更有温度，故事才能打动人。
编辑：学前微主编
此文根据孙敏老师在“微主编训练营”培训分享整理而成，如有错漏，请及时联系。
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