为持续深化校地协同志愿服务模式创新实践，充分链接高校公益资源，丰富院内特殊儿童课余文化生活，给予儿童情感陪伴与心灵滋养，10月17日，郑州市儿童福利院联合河南建筑职业技术学院青年志愿者协会开展“童心趣相伴，阅绘暖时光”志愿陪伴活动，这是双方本学期下半年开展的首场志愿服务活动，也是福利院与高校常态化护童志愿服务的一个生动缩影。

一直以来，郑州市儿童福利院积极探索“儿童福利机构+高校”双协同志愿服务模式创新实践，与河南建筑职业技术学院青年志愿者协会建立长期稳定的合作机制，依托高校志愿者力量，把趣味游戏、绘本阅读、艺术创作等多元服务带入院内，结合特殊儿童身心发展特点开展陪伴服务，补齐儿童课余精神文化需求，构建社会力量参与儿童关爱保护的有效路径。本次活动正是该系列合作项目中的其中一场实践活动。

活动前期，院内社工发挥专业主导作用，与高校志愿团队细致对接，充分摸排院内儿童的能力状况、情绪特点，共同打磨活动流程。对绘本、彩笔、贴纸等全部物资开展安全检查与消毒，完成场地清扫布置，坚持把儿童安全、情绪感受放在第一位，为活动平稳开展做好充足准备。

伴随着轻快的儿歌，活动正式拉开帷幕。志愿者以温和的问候开启暖场互动，慢慢拉近与孩子们的距离，帮助孩子们放松情绪。在“小手摸一摸”趣味游戏环节，志愿者依次说出眼睛、鼻子、膝盖等身体部位口令，引导孩子们做出对应动作，节奏循序渐进，在欢乐互动中锻炼孩子们专注力与肢体反应能力。

绘本共读环节，志愿者围坐孩子身旁，轻声讲述绘本故事，引导孩子们观察图画细节，耐心倾听孩童的表达，鼓励孩子说出内心想法，在图文世界启迪想象力。随后的彩笔绘童心自由绘画环节，孩子们拿起彩笔随心涂鸦创作。志愿者只做陪伴鼓励，不评判画作好坏，尊重每一位孩子的自主创作，让孩子们借助色彩释放内心情绪，抒发童真想法。整个活动不强迫参与、不追赶进度，尊重儿童自身节奏，营造无压力、包容温暖的活动氛围。

活动临近结束，志愿者与孩子们温情合影，定格温馨瞬间。离别之时志愿者轻声道别，注意规避引发孩子情绪波动。活动结束后，志愿团队完成场地清理、物资清点归置。郑州市儿童福利院社工与志愿者开展现场复盘，交流孩子们现场参与状态、互动细节，梳理本次活动经验，为后续系列志愿服务优化完善打下基础。

本次活动，以游戏、阅读、绘画为载体，搭建起情感沟通的桥梁，让院内儿童真切感受到社会善意与关怀，进一步增强孩子的安全感与自信心。此次活动只是郑州市儿童福利院校地双协同志愿服务模式创新实践的一个片段。下一步，郑州市儿童福利院将继续深化与高校的长期合作，持续优化 机构 + 高校”双协同志愿服务模式，结合特殊儿童的实际服务需求，有序开展本学期后续系列志愿陪伴服务，汇聚社会爱心力量，共同守护儿童健康快乐成长。

来源：郑州市儿童福利院

通讯员：张晓红  杨晓冰