在中牟新区晨阳路学校的校园里，有这样一位年轻的男教师：从教三载，他以校为家，把青春热忱注入教育事业；身兼班主任与年级主任双职，他以责任为盾，用赤诚之心守护学生成长。他就是周飞耀老师。三年间，他以“零请假”的坚守诠释敬业本色，用“风雨无阻”的陪伴温暖成长之路，靠“正向激励”的智慧点燃奋进火种，凭“真诚共情”的担当搭建和谐纽带，成为学生眼中的“领路人”、家长心中的“定心丸”、同事认可的“实干家”。

以“铁肩”担责任，用坚守诠释敬业初心

“教育是一份良心活，守好岗、护好娃，才对得起‘老师’这两个字。”这是周飞耀老师常挂在嘴边的话，更是他三年如一日的行动准则。2022年入职晨阳路学校以来，他从青涩的青年教师快速成长为独当一面的班主任，2024年又接过年级主任的重担，身份在变，但“爱岗敬业”的初心从未动摇。

以“脚步”暖人心，用陪伴守护成长轨迹

“男生就得有个‘靠谱’的样子，学生看得见、摸得着的陪伴，比说多少大道理都管用。”作为男教师，周飞耀老师的陪伴少了几分温柔细语，却多了几分踏实可靠。三年里，无论酷暑寒冬、刮风下雨，他始终坚持两个“雷打不动”：清晨陪学生上操，深夜查学生晚寝。这两个固定的身影，成了学生心中最安稳的“坐标”。

以“掌声”燃斗志，用激励点亮奋进之路

“每个学生都有闪光点，男生更需要被肯定、被认可，一句表扬能顶十句批评。”周飞耀老师深知，青春期的男生好强又敏感，正向激励远比严厉说教更有力量。他始终坚持“抓小放大、及时表扬”，用一双“发现美的眼睛”捕捉学生的点滴进步，让正能量在班级乃至年级里蔚然成风。

以“真诚”架心桥，用共情凝聚教育合力

“教育不是一个人的独奏，而是师生、家校的合唱，得用心搭好桥，才能唱出最美的歌。”周飞耀老师始终认为，和谐的师生关系、家校关系，是教育成功的关键。三年里，他用真诚对待每一位学生，用共情沟通每一位家长，让教育充满了“人情味”。

他没有惊天动地的壮举，却在日复一日的平凡中，彰显着男教师的担当与温情。正如他在工作日记里写的：“我愿做晨阳下的一块铺路石，用坚实的肩膀，托举孩子们走向更远的地方。”这份初心与坚守，正是“出彩晨阳人”最动人的底色。