2025年6月，郑州市二七区滨河花园实验小学的操场化身活力四射的成长舞台——一场别开生面的体育自组织评价活动正热烈开展，它不仅是体育技能的检验场，更是一次对团队精神、拼搏意志与个人成长的深度探索。

在“一主多元”灵动教育品牌引领下，体育组教师以高度责任感精心策划，为孩子们搭建起展示自我、挑战自我的平台。活动打破传统单一技能测试模式，大胆创新，将团队协作、情意表现与运动能力巧妙融合，让每个孩子都在运动中遇见更好的自己。

评价体系更是独具匠心，技能与体能（占 50%）分年级展开，队列队形的整齐划一、50 米跑的风驰电掣、跳绳的灵动飞扬、立定跳远的矫健有力，全方位检验着孩子们的运动能力；学习态度（占 20%）则关注课堂参与的积极、活动出勤的稳定、主动反思的深度，引导孩子们养成良好的学习习惯；情意与合作（30%）着重考量团队角色担当的尽职、竞争中的谦逊有礼、失败后的坚韧成长，全方位塑造孩子们的品德修养。三方互评机制更是妙笔生花，学生自评反思成长路径，小组互评强化观察协作，教师点评引领提升，动态成长档案忠实记录着从技能进步到精神蜕变的完整轨迹，让成长的每一步都清晰可见。

一二年级的小豆丁们化身“纪律小标兵”，在体操队列队形表演中动作整齐划一。他们虽稚嫩却专注，每一个转身、每一次踏步都凝聚着团队的默契，宛如铺展在绿茵场上的流动画卷。

三四年级的孩子们手持彩绳，化身跳跃的精灵。在一分钟跳绳挑战中，他们身姿轻盈如音符跃动，绳子划破空气的节奏与欢笑声交织，奏响童年最动听的乐章，让整个操场都沉浸在一片欢乐的海洋之中。

五六年级学子在跳大绳、立定跳远等项目中展现青春力量。长绳翻飞间穿梭的身影，起跳线前蓄力腾空的瞬间——他们用汗水诠释坚韧与拼搏的体育精神。

让画笔记录下赛场的汗水与欢笑，让色彩描绘出运动的激情与韵律。

“上善若水，致远行近”的校训在这场体育盛会中熠熠生辉。自组织评价不仅是期末的节点，更是生命成长的起点。在这里，体育不仅是跳跃奔跑，更是合作精神的淬炼场，自信成长的孵化器，生命教育的活教材。未来，滨河花园实验 小学将继续深耕“一主多元”教育沃土，让灵动学子带着体育馈赠的勇气与智慧，怀揣着梦想与希望，奔向更广阔的天地，在人生的舞台上绽放出更加耀眼的光芒。