有人说:“劳动如诗如画,诉说着人类的勤劳与智慧,诠释着生命的价值和意义。”
从古至今,劳动推动着历史的车轮不断前行,创造了无数的文明与辉煌。
恰逢劳动节之际,枫叶小熊小学四年级师生走进河南农业大学,和园艺学院的师生代表一起开展“大手拉小手,劳动最光荣”的劳动教育暨园艺科普活动。
 

一个是天真可爱,一个是青春洋溢,当他们在美丽的农大相遇,会碰撞出什么样的火花呢?

01
领导致辞

出席本次活动的领导有园艺学院党委书记秦素玲,园艺学院院长郑先波,校学生处副处长张二龙,园艺学院党委副书记毛会坡,园艺学院果树系主任谭彬,枫叶小熊小学校长张焱,枫叶小熊小学党支部书记尚平,枫叶小熊小学教学主管何丹,枫叶小熊小学学生发展中心主任冯凯  。

园艺学院党委书记秦素玲首先为枫叶小熊小学师生介绍了农大。

“河南农业大学是河南省特色骨干大学,是国家卓越农民人才教育培训计划,全国深化创新创业教育改革示范高校,到今年已经有122年的办学历史。弘农爱国是河南农大精神的内在本质,激励着农大师生以刚毅的决心和意志大力发展农业。矢志兴农,不断探寻农业农村现代化之道,是河南农大在120余年风雨历程中,始终不渝的责任担当和神圣的历史使命。”

秦书记表示,劳动节前后的这个时间段正是种植瓜类和豆类农作物的好时节。而这样的活动既是对“春种一粒粟,秋收万颗子”的中华优秀传统文化的弘扬和传承,也是对“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的新时代劳动观的身体力行。

最后秦书记代表园艺学院全体师生欢迎大家的到来,也希望大家深入到美丽的农大校园,播下希望,种下热爱劳动,学农爱农的小小种子,激发起学农爱农的热情,立志成为一名农业科学家,将来成长为懂农业、爱农业、爱农民的现代化农业人才。

张焱校长则表示非常荣幸来到农业大学,看到小学生们能在专业的大哥哥大姐姐的指导下,大手拉小手,相遇到一起,在百果园劳作,一同探秘月季园。

当我们回望历史的长河时会发现,劳动者的双手如同魔法般。将一块块石头雕刻成璀璨的瑰宝,劳动者的智慧如同璀璨的星光,点亮了科技发展的火炬。劳动者的汗水如同甘霖,滋养了丰收的田野。劳动是最美的风景,是最动人的力量。

相信这一次相聚农大劳作的活动必能在枫叶小熊小学生的心中种下热爱农耕和劳动的种子,感受到劳作的美好。

今年开春之时,枫叶小熊小学开垦了一块土地,希望孩子们在学校里面就能够体验农耕劳作和感受四时农作物的变化。

张焱校长致辞后,园艺学院党委书记秦素玲老师、园艺学院院长郑先波教授、校学生处张二龙副处长一同为枫叶小熊小学师生代表赠送了由河南豫艺种业有限公司选育的优质蔬菜种子。这份珍贵的礼物也会在不久的将来在枫叶小熊小学的农场里生根发芽。

02
百果园的小组劳作

一棵在春天里栽种的树苗,比如桃树、梨树,在成长的时候会分成许多枝条,每年都需要修剪,选择最好最壮的枝条留下来,剩余的全部抹去,也叫“抹芽”。

枫叶小熊的小学生们每四人一组,分别由一位园艺学院果树系的老师带领着,在百果园里学习给果树抹芽。

小学生们紧紧围绕在自己的“学习导师”身边,很快就对这片园地熟悉起来。他们或者认真观察,或者动手实践,或者问着各种各样的问题。“导师们”也耐心地向小学生展示、指导和解答。

“小树苗经常修理枝芽,才能顺利长大,就像你们一样,不仅会听到别人的赞美,还会听到批评的声音,那都是在帮助自己长大。”果树系的老师给小学生们描述了一个生动的比喻,也道出了成长的真谛。

03
探秘月季园

正值月季花盛开的季节,农大的师生盛情邀请小学生们前往繁花似锦的月季园赏花游玩。沿校园街道一路走来,小学生被路旁壮观的建筑和美丽的天鹅湖所吸引,不禁赞叹着:“大学真大啊!”一旁的小同学还在回应着:“所以这叫大学,我们那里叫小学呀。”

借此机会,小学生们又问了哥哥姐姐们很多关于大学的问题,比如:“大学里的生活是什么样的呀?”“大学里都开设什么课程?”“大学为什么要建的那么大?”哥哥姐姐们开心地回应着孩子们,并祝福孩子们都能考上心目中理想的大学。

踏入月季园,一行人便置身于花海之中。在农大的校园里,月季品种繁多,而且都有自己好听的名字,比如粉豹、橙柯斯特、矮仙女……

小学生们跟随着“学习导师们“的步伐,了解各类植株的名字,观察它们的颜色和生长姿态,专心地记着小笔记,他们可爱又认真的小模样也着实萌化了大学生们的心。

赠人玫瑰,手留余香。
让小学生们更加开心的,就是每个人都收到了来自导师们的鲜花礼物,这让孩子们的此行有了属于自己独特的纪念品。

相逢是美好的,也是短暂的。
本次”大手拉小手“的活动不仅让小学生们理解了劳动的价值,也和河南农业大学的学子们建立了感情,传承了劳动精神。小学生的活泼纯真和大学生的博学多才都在彼此心中留下了深深的印象。
在依依惜别之际,枫叶小熊师生也希望农大的老师和同学们能够亲临小学指导,为小学生们再上一堂农业课。
期待双方的再次相约!

编辑|张伟

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